2021年5月7日，“研究生教育改革創(chuàng)新系列講座”第二講在主樓418舉行。管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，校人文與社科學(xué)部主任李金林教授應(yīng)邀做了題為“提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的幾點(diǎn)體會(huì)”的教學(xué)講座，結(jié)合自己多年來(lái)對(duì)研究生培養(yǎng)的研究思考和教學(xué)實(shí)踐，向與會(huì)教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授和交流。王兆華院長(zhǎng)、張祥副院長(zhǎng)、趙先副院長(zhǎng)和學(xué)院教師共20余人參與了此次講座。講座由鄧劍偉副教授主持。
李金林教授在講座中指出一直以來(lái)學(xué)校和學(xué)院對(duì)提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量給予了高度重視，全面強(qiáng)化培養(yǎng)過(guò)程管理，制定了研究生導(dǎo)師資格評(píng)定辦法、研究生申請(qǐng)學(xué)位創(chuàng)新成果規(guī)定等相關(guān)制度，開展研究生課程教學(xué)督導(dǎo)，從學(xué)位論文開題答辯、中期考核、論文查重盲評(píng)，到論文答辯等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取了一系列措施提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。在大原則下，各位導(dǎo)師們也都結(jié)合自己的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)了一些“自選動(dòng)作”，有很多好的經(jīng)驗(yàn)。李金林教授結(jié)合自己多年指導(dǎo)研究生的工作情況，從突出科研導(dǎo)向，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；因材施教、發(fā)揮特長(zhǎng)；不急功近利，潛心鉆研；鼓勵(lì)國(guó)際交流，拓展學(xué)術(shù)視野等方面分享研究生培養(yǎng)的一些體會(huì)。
李金林教授的經(jīng)驗(yàn)傳授，引起了老師們的極大興趣和共鳴，與會(huì)老師就碩士博士研究生培養(yǎng)方式的區(qū)別與聯(lián)系，研究生課程督導(dǎo)等多方面問(wèn)題，與李金林教授進(jìn)行了深入的討論和交流。
此次系列講座是響應(yīng)教育評(píng)價(jià)改革中的“破五唯”要求，落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》部署，加強(qiáng)研究生課程思政建設(shè)及教育改革創(chuàng)新的重要舉措。學(xué)院將為教師們開展系列講座，推進(jìn)一流課程、教材、教學(xué)名師建設(shè)。
附：李金林教授簡(jiǎn)介：偉德國(guó)際1946bv官網(wǎng)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。曾于2000年和2002年分別在德國(guó)卡爾斯魯厄大學(xué)和美國(guó)伯克利加州大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者。多年從事管理科學(xué)與工程學(xué)科的教學(xué)與科研工作，近年來(lái)主要研究興趣在醫(yī)療與健康的運(yùn)作管理、收益管理的理論與應(yīng)用、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理和管理決策方法與技術(shù)等。近年來(lái)主持國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金項(xiàng)目、北京市科委項(xiàng)目、北京市社科基金項(xiàng)目和國(guó)防科工局項(xiàng)目等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目。研究成果曾分別獲得工信部和北京市政府等部門的省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物和國(guó)際會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。為學(xué)生講授管理統(tǒng)計(jì)學(xué)和收益管理等課程，編著的教材《管理統(tǒng)計(jì)學(xué)》獲得“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和北京市精品教材。
