為引導(dǎo)廣大青年教師爭做新時(shí)代“四有”好老師和“四個(gè)引路人”，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，管院“師語”教師思政工作室于10月28日下午在主樓345會(huì)議室舉辦的“聆聽師道”青椒沙龍活動(dòng)，學(xué)院新入職教師參加，學(xué)院趙先副院長主持活動(dòng)。
何海燕老師以《凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展：寄語青年》為題，與大家分享作為一名高校教師如何在教書育人、科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等方面不斷提升自我，做好立德樹人工作。寄語青年教師們在教師成長道路要“立根”堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、“立魂”堅(jiān)樹軍工報(bào)國精神標(biāo)識、“立德”堅(jiān)固人才培養(yǎng)中心地位、“立功”堅(jiān)守服務(wù)國家戰(zhàn)略使命、“立業(yè)”堅(jiān)持前沿需求發(fā)展特色、“立身”堅(jiān)實(shí)厚德載物發(fā)展基礎(chǔ)。
沙龍中青年教師們紛紛交流討論如何做好課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)？如何指導(dǎo)好每一位學(xué)生？如何在教書育人過程中不斷實(shí)現(xiàn)自我成長發(fā)展等問題，大家感覺收獲滿滿。
趙先總結(jié)發(fā)言，學(xué)院近年引進(jìn)多名優(yōu)秀青年教師，大家積極參與教學(xué)科研育人一線工作，學(xué)院將根據(jù)青年教師成長中的訴求，組織開展教師間“傳幫帶”系列活動(dòng)，幫助青年教師成長。
