為加強干部隊伍建設，促進其內部交流。“管理與經濟學院2013級保資人員座談會”于2016年10月28日在主樓426室召開。參加座談會的有管理與經濟學院院長魏一鳴、黨委副書記副院長彭明雪、2013級本科輔導員劉芳冰以及八名來自管理與經濟學院的2013級保資人員。
魏一鳴院長首先講述了學院的精神和育人目標，之后就輔導員如何幫助學生樹立正確的理念這一問題對各位保資人員進行了指導，并告訴在座的各位面對學生時，要把更積極、更先進的理念傳遞給他們，要做學生的引路人，須將自身大學四年的經歷、學校和學院的理念灌輸給學生，增進學生個性和能力的培養(yǎng)，要讓學生有創(chuàng)新意識和獨立思考的能力，要為學校和學院培養(yǎng)“雙一流”的人才。同時魏院長也提醒各位在工作的時候要合理安排時間，學會抓住空余時間進行學習，為之后就讀研究生做好準備。最后，魏院長向各位保資人員能夠成功地留在學校表示祝賀，并希望各位能夠在工作崗位取得成功。
彭明雪書記首先轉達了王兆華書記對各位保資人員的祝賀，并傳達王書記希望各位能夠做好自身的定位，學會在工作中積累經驗，不斷提升能力，在未來的工作中有所建樹。同時，彭書記指出各位保資人員要繼承和發(fā)揚管院人的優(yōu)良傳統(tǒng)，將本院文化和外院文化相結合；在工作上，要多向主管領導匯報工作情況，多與輔導員同事們溝通交流，積累經驗，提升工作效率。最后，彭書記提醒在座的各位是一個集體，在以后一定要加強交流，互相幫助。
2013級本科輔導員劉芳冰將自己具體的工作經歷分享給各位保資人員，并著重強調了各位在未來可能遇到的問題，并對其提出了自己的解答方法，希望能夠給各位保資人員提供一些可以借鑒的范例。
本次會議在思想上和工作上對各位保資人員進行了系統(tǒng)地指導，使其對未來的工作有了更加清晰的認識，為其以后工作的順利開展打下了堅實的基礎。
附：保資人員對學生工作的理解和規(guī)劃
王美，男，國際經濟與貿易專業(yè)，保資到管理與經濟學院。
學生工作是我本科期間生活的一部分，從個人經歷的寒暑假社會實踐，各種類型的學術論壇、講座，以及各種模式下的學生創(chuàng)業(yè)，還有學生志愿服務，這些類型的學生工作總結下來，我對學生工作的定義就是，本著實現自我價值，鍛煉自我能力，促進個人及身邊人更有意義，更有價值地生活的愿景，我積極地作為活動的參與者與組織者去完成個人的使命。所以，一直以來這種使命感讓我不遺余力地參與到學生工作中去。將來兩年的工作時間，我會根據個人的所思所想，一切基于學校、學院利益出發(fā)，一切基于學生出發(fā)，為偉德國際1946bv官網研究生注入新的活力，讓研究生的相關工作更加的旗幟鮮明，充滿活力。
林天夢，男，國際經濟與貿易專業(yè)，保資到管理與經濟學院。
很榮幸能夠留在偉德國際1946bv官網從事專職學生干部這一工作。我從大一起就開始擔任21411302班的班長，經過了三年多的班長生涯，我對學生工作有了一些自己的看法和體會。在我看來學生工作主要是組織學生們參加課內課外的活動，完成學校下發(fā)的任務，并對學生的生活、學習和工作進行關心。在正式入職以后，除完成學校和學院的日常工作，同時我希望能夠給學生們一些職業(yè)生涯規(guī)劃上的引導，因為我將要帶大一的新生，他們剛進入校園的時候肯定對未來的生活充滿憧憬，也充滿迷茫，我希望盡我所能地幫助他們樹立正確的目標，并幫助他們實現自己的奮斗目標，在他們感到迷茫的時候，利用我大學四年的所見所聞給他們提供方向，實現他們自己的目標。
付茂，男，國際經濟與貿易專業(yè)，保資到信息學院。
輔導員工作是學生工作中最基礎的工作，我對輔導員的定位首先是老師，其次才是朋友。輔導員的工作可分為兩類，第一類是思政教育，第二類是日常事務管理及學業(yè)輔導。做學生工作是比較辛苦的，輔導員需要管理幾百個學生，需要輔導員自身能夠吃苦耐勞，有耐心和細心。這幾百個學生會怎樣的特色，大部分取決于他們自身的努力和學校提供的資源以及學習環(huán)境，另一部分取決于輔導員。輔導員管理著他們的日常事務，與他們直接溝通，為他們的學習服務、為他們的生活服務以及為他們的各種社會活動服務。作為為一個輔導員，做好日?；臼聞帐亲罨A的要求，而創(chuàng)新工作則應該集學生的智慧于一起，真正到學生中去，了解他們的愛好，了解他們真正想要的東西。然后集中他們意見和建議，廣泛征求學生們的方案和想法，結合所學知識和專業(yè)特色，與上級領導匯報并申請?zhí)峁┫鄳馁Y源，舉辦學生喜歡和想要的活動，努力做到大眾創(chuàng)新，最后總結得與失以便更好開展以后的活動。
劉倩穎，女，會計學專業(yè)，保資到信息學院。
大學過去的三年中，我接觸學生工作的經歷其實是很少的。大一一整學年在學生組織做基礎性工作，主要是整理表格，布置會場，發(fā)通知，收材料這一類型的事務型工作，那時剛進大學，對這一切都充滿激情，每天都充滿熱情地投入到學生工作中去；所以，大二得以繼續(xù)留在團委組織部擔任副部長。總結這兩年來的學生工作與和其他輔導員老師的交流經歷來看，我對學生工作的理解有以下三個方面：其一，學生工作的首要任務是服務于學生。對應學生的需求和碰到的問題，輔導員要及時給予幫助；其二，學生工作還應包括維護學校體制活動的正常運轉；其三，學生工作包括對學生的思想政教育工作的開展。對于中國的高校而言，思想政治教育工作尤其重要，因此我對學生工作的理解中，思想政治教育工作是始終貫穿的，包括對學生組織的領導與管理等，其最終目的都應是更好為學生服務并同時做好思想政治教育工作。
賀小琴，女，公共事業(yè)管理專業(yè)，保資到自動化學院。
學生工作，從工作對象來看，就是我們工作的主要對象就是學生和一切與學生有關的事務；從工作的流程來看，學生工作就是以服務學生為主體，協(xié)調好各學生之間、各學生社團之間、各學生組織之間、各班級之間、各學院之間、整個學校事務的協(xié)調發(fā)展和各項事務的有序開展。在大四這大半年時間，每周去學院值班，積極與領導和前輩們交流溝通，，從最基本的工作入手，積極參加前輩導員的活動策劃和組織當中，不斷挖掘自己的優(yōu)勢和長處，熟悉和學習工作業(yè)務，為正式入職奠定基礎。在兩年全職期間，我認為最重要的就是如何更好的完成自己的角色轉變，盡快的全身心的投入到輔導員工作中。
王媛，女，國際經濟與貿易專業(yè)，保資到外國語學院。
結合我在學院學生組織工作的一些經歷以及班級活動開展的感受，我深刻的認識到學生干部對于開展學生工作的重要意義。輔導員開展工作不可能和每一名學生有著長期而深刻的接觸，想要把控學院的學生活動總體布局和各班學生學習生活的狀態(tài)風向，就需要和各組織社團負責人及班級干部進行良性的溝通。學生干部在各個方面都是學生的表率，通過溝通及時發(fā)現了解學生干部在學習生活上的問題，為其提供更多的發(fā)展機會，引導其成為更優(yōu)秀的人，也會對其他同學產生輻射影響。只有學生干部各盡其責發(fā)揮其應有的作用，整個院的氛圍才會被調動起來。
王鵬，男，信息系統(tǒng)與信息管理專業(yè)，保資到學工處。
學生工作者作為高校教師隊伍中的一個特殊群體,在整個教書育人的大環(huán)境里所起的作用是極其重要的。他們承擔著對大學生人生觀、價值觀的正確導向的引導和培養(yǎng)的職責，對大學生思想政治素質的進一步提高有著深遠的影響。我認為學生工作應該從一下幾個方面做起：首先要關心學生的思想進步。其次要關心學生的學業(yè)進展。然后要關心學生的生活狀態(tài)。還有就是要關心學生的人生規(guī)劃。最后就是關心學生的心理健康和性格培養(yǎng)。
楊一寧，女，工商管理專業(yè)，保資到校辦。
我認為學校信息化辦公室是在現代科技迅速發(fā)展中建立的一個必不可缺的部門。學校信息化建設是為了以信息化整合資源、優(yōu)化辦學效益；以信息化創(chuàng)新機制、提高辦學質量；以信息化推動改革、激發(fā)辦學活力；以信息化促進發(fā)展、提升辦學水平，它對學校的各方面的管理都起到一定的推動作用。由于機關管理崗的工作性質與學生工作崗有所不同，我認為自己應更加嚴格得要求自己，積極主動的與校領導配合各項工作內容，盡心盡力的完成領導的指示與任務。請院領導放心，我將以飽滿的熱情投入到每天的工作中，在接下來的日子里認認真真工作、踏踏實實做人。
（審核：彭明雪）
